Lomas Campos, M. de las M., Caballol i Angelats, L., Clarós Molina, B., Gual Arnau, X., Rodríguez Sevillano, Ángel A., & Sancho-Vinuesa, T. (2026). Adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad: estudio CEDU. Revista Rued@. Universidad, Ética Y Derechos, (10), 65–98. Recuperado a partir de https://ojs.cedu.es/index.php/Rueda/article/view/84